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FAC - FEA - Fundação Educacional Araçatuba
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Análisis de educaedu
Pablo Nieves
Graduação em Pedagogia
Modalidade
As classes deste curso são parte da modalidade presencial.
Duração
O curso tem a duração de 8 semestres.
Certificado oficial
O egresso receberá o título de Licenciado em Pedagogia.
Considerações
A Graduação em Pedagogia traz aos estudantes interessados os mais importantes métodos aplicados no processo de ensino e aprendizagem. Esta disciplina tem grande importância e amplitude, pois ela possui o arsenal metodológico necessário para o ensino de todo e qualquer tipo de conteúdo, pertencentes a qualquer área de estudo.
O estudante deste graduação aprenderá as técnicas para lecionar para as séries iniciais e além disso poderá habilitar-se no ramo da Orientação Educacional, através do qual conhecerá sobre gestão no ensino resolução de conflitos educacionais.
Dirigido a
O curso está destinado a pessoas que pretendam atuar na educação.
Área de atuação
O profissional está apto para trabalhar em escolas, lecionando ou no ramo da orientação educacional. Poderá também ser contratado por empresas.
Opiniões (2)
Professores (4)
Atendimento ao aluno (3)
Programa de ensino (4)
Material (3)
Instalações (4)
Maria Aparecida Sobral Alves
Professores
Atendimento ao aluno
Programa de ensino
Material
Instalações
A Graduação em Pedagogia da FAC- FEA é recomendável, foi muito importante para minha carreira profissional.
Aprendi tudo que sei hoje e posso desenvolver bem qualquer tipo de função a que sou designada, graças a FAC- FEA.
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Professores-
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Atendimento ao aluno-
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Programa de ensino-
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Material-
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InstalaçõesA Graduação em Pedagogia da FAC- FEA é recomendável, foi muito importante para minha carreira profissional. Aprendi tudo que sei hoje e posso desenvolver bem qualquer tipo de função a que sou designada, graças a FAC- FEA.
Maria Aparecida Sobral Alves
Graduação em Pedagogia - Marzo 2012
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Professores-
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Atendimento ao aluno-
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Programa de ensino-
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Material-
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InstalaçõesEu gostei do curso de Pedagogia da FAC - FEA.
Emiliana Perego
Graduação em Pedagogia - Junio 2011