Comentários sobre Graduação em Engenharia Civil - Presencial - Ribeirão Preto - São Paulo
-
Objectivos
O engenheiro civil pode atuar nas atividades de: concepção e elaboração de projetos; fiscalização, supervisão e gerenciamento de construções; manutenção de edificações e infra-estruturas em geral; assistência, assessoria e consultoria; planejamento; estudo de viabilidade técnico-econômica; pesquisa; ensino; extensão; análise, experimentação, ensaio e divulgação técnica; execução de serviços técnicos; instalação, montagem, operação, reparo ou manutenção de equipamentos; desempenho de cargo ou função técnica; condução de equipe para execução de trabalhos na área. Do ponto de vista legal, o exercício da profissão de engenheiro tem como exigências o diploma do curso de graduação e a habilitação junto ao Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CREA) de sua região. A profissão de engenheiro civil é regulamentada pela lei Federal número 5194, de 24 de dezembro de 1966. A resolução número 218, de 29 de junho de 1973, do Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CONFEA), estabelece suas atribuições e discrimina as atividades das diferentes modalidades da engenharia. O Código de Ética deste profissional é estabelecido pela resolução número 205 do CONFEA, de 30 de setembro de 1971. Em virtude da aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação em 2002, a qual estabelece um novo formato para a educação profissional e superior, o CONFEA, por intermédio da Comissão de Exercício Profissional e da Comissão de Educação do Sistema, reiniciou em 2003 os trabalhos relativos aos Projetos Estratégicos CEPI / CESI, relacionados, essencialmente, com a definição de nova sistemática para a concessão de atribuições e atividades profissionais, resultando na proposição de projeto em 2004.
-
Dirigido a
Perfil do profissional a ser formado Pretende-se que o profissional a ser formado pelo curso de Engenharia Civil das Faculdades COC adquira e desenvolva de forma consistente as seguintes aptidões, como forma de competências e habilidades: - Elaborar anteprojetos, executar levantamento de dados, cálculos de orçamentos e planejamento, tendo em conta os aspectos econômicos, sociais e ambientais inerentes a cada área da Engenharia Civil; - Elaborar propostas técnicas para elaboração de projetos e execução de obras de qualquer natureza; - Ter conhecimentos técnicos compatíveis com o desenvolvimento de todas as etapas de um projeto inerente às áreas da Engenharia Civil; - Ter conhecimento técnico suficiente para avaliar os impactos ambientais e escolher alternativas mais eficientes, no que se refere à garantia de salubridade, economia, eficiência energética e a integração com o meio ambiente físico, biológico e sociocultural; - Ter conhecimentos de economia e finanças que permitam avaliar a viabilidade econômica de um projeto, bem como orientar na captação de recursos públicos ou privados para a execução de empreendimentos. - Estar capacitado para orientar e acompanhar de forma ativa a execução de obras de edificações de qualquer tipo; - Estar capacitado para planejar, orientar, projetar e acompanhar a execução de obras de revitalização e restauração, seja de edificações ou espaços urbanos; - Ter conhecimentos técnicos para atuar no planejamento urbano, no que se refere a saneamento básico e transportes; - Estar capacitado para gerenciar sistemas de captação e distribuição de água, de coleta e disposição de resíduos sólidos, de tratamento de esgotos doméstico e industrial e de sistemas de transportes públicos. - Atuar na avaliação pós-ocupação de espaços construídos; - Avaliar o impacto das atividades de engenharia no contexto social e ambiental, emitindo laudos e elaborando relatórios consistentes de impacto ao meio ambiente; - Compreender e aplicar a ética e responsabilidades profissionais; - Atuar em equipes multidisciplinares; - Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral, gráfica e de modelos tridimensionais.
-
Titulação
Graduação Engenharia Civil
-
Conteúdo
O mercado da construção civil e o curso de Engenharia Civil das Faculdades COC A participação do engenheiro civil é fundamental para proporcionar melhores condições de vida para a sociedade, devendo ser capaz de conceber o projeto e orientar a construção tendo em conta, dentre outros aspectos, desde os impactos ao meio ambiente até as questões de viabilidade econômica. Além da sua importância econômica, as atividades da construção civil no país apresentam relevância por seu papel social, tanto na geração de empregos proporcionada pelo setor, quanto na busca de soluções para a redução do elevado déficit habitacional existente, estimado em mais de 5 milhões de unidades. Por esta razão, é importante que o engenheiro civil receba em sua formação a consciência de que, enquanto profissional, pode ser um agente de mudanças e de promoção do desenvolvimento social, quer atuando diretamente junto aos setores governamentais, quer na constante busca por uma gestão da construção sustentável com responsabilidade social. A proposta pedagógica do curso de Engenharia Civil das Faculdades COC oferece ao estudante uma visão global dos empreendimentos de engenharia civil, de modo a permitir a sua inserção num mercado de trabalho cada vez mais dinâmico, competitivo e exigente de soluções criativas, consistentes e rápidas. Nesse sentido, o curso está orientado para que o aluno assimile conhecimentos que extrapolem a atuação clássica do Engenheiro Civil, exigindo do estudante uma sólida formação básica e uma abrangência que se estende a outras áreas. Assim, conhecimentos de Arquitetura e Urbanismo, Economia, Logística, Ciência dos Materiais e Legislação Ambiental, considerados, em geral, como de caráter complementar na formação do engenheiro, são entendidos como fundamentais na sua formação global, ou seja, adquirem o mesmo status das disciplinas clássicas das grandes áreas de Hidráulica e Saneamento, Estruturas, Geotecnia e Transportes. A ligação entre os aspectos conceituais e práticos envolvidos em projetos de engenharia é realizada pela introdução de um forte apoio de atividades em laboratórios, resolução de questões atuais, elaboração de projetos acadêmicos, incentivo ao trabalho em grupo em atividades de pesquisa e ao empreendedorismo, uso intensivo da informática, não apenas no ensino, mas principalmente como ferramenta para desenvolvimento das diversas etapas de um projeto, e por fim, com a realização do estágio supervisionado. Como resultado, pretende-se a formação de um engenheiro civil com formação generalista, mas ao mesmo tempo com perfil de empreendedor e de gestão em três áreas distintas: Gestão de Projetos: compreende a engenharia de produto, a qual está relacionada com uma visão contemporânea do processo de projeto da edificação, orientado para apresentar um desempenho satisfatório quanto aos materiais, componentes e subsistemas ao longo da vida útil da edificação. Gestão da Construção: compreende a engenharia de produção civil, a qual está relacionada com as ações para a racionalização dos processos construtivos em edificações, visando a melhoria da qualidade da produção por meio de planejamento e melhor controle dos processos, gestão de pessoas, com redução de desperdícios, redução de custos e aumento da produtividade. Gestão de Negócios: compreende a administração de empreendimentos na construção civil, tendo em vista garantir a sobrevivência das empresas e organizações, inseridas em mercados crescentemente competitivos.
