Master em Tecnologia Educacional

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Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Master em Tecnologia Educacional

  • Modalidade
    O aluno presencia as aulas na faculdade.
  • Duração
    A carga horária está constituída por 380 horas.
  • Certificado oficial
    Especialista em Tecnologia Educacional será o título recebido ao final do curso.
  • Considerações
    O objetivo do curso é capacitar e aprimorar o gestor de projetos educacionais a elaborar um planejamento estratégico para o emprego da tecnologia da informação na instituição em questão e/ou no projeto pelo qual é responsável. O futuro profissional terá uma visão multidisciplinar (pedagogia, mercado, operação e tecnologia), buscando a melhora do custo-benefício dos investimentos e a eficiência e eficácia no processo de ensino e de aprendizagem.
  • Dirigido a
    O curso está orientado a profissionais de diversas áreas do saber como Recursos Humanos, Administração, Educação, Treinamento, Pedagogia entre outros.
  • Área de atuação
    A área de atuação destes profissionais engloba instituições de ensino dos vários níveis, sendo públicas ou privadas.

Comentários sobre Master em Tecnologia Educacional - Presencial - São Paulo Capital - São Paulo

  • Objectivos
    Capacitar o gestor de um projeto educacional a elaborar um planejamento estratégico do uso da tecnologia da informação na instituição e/ou no projeto que é responsável dentro de uma visão multidisciplinar (mercado, pedagogia, tecnologia e operação), buscando a maximização do custo-benefício dos investimentos envolvidos (pessoal, capital e infra-estrutura) e a eficiência e eficácia no processo ensino-aprendizagem.

    Campus São Paulo
  • Dirigido a
    O Programa está orientado a profissionais de diversas áreas do conhecimento, tais como Recursos Humanos, Educação, Treinamento, Administração, Direito, Sistemas de Informação, Web Design, Multimídia, Banco de Dados e que estejam interessados em ampliar seus conhecimentos em gestão de projetos de educação a distância ou em projetos educacionais que necessitam de recursos de tecnologia, de modo a potencializar a qualidade e/ou agilizar o processo ensino-aprendizado.
    Profissionais que necessitam de conhecimentos que abordem o processo de criação, produção, operação e avaliação de um projeto educacional (uma sala de aula presencial e/ou virtual, um curso, uma instituição educacional, um setor de treinamento de uma empresa ou uma universidade corporativa) envolvendo os aspectos: mercadológico, pedagógico, operacional e tecnológico.
  • Titulação
    Master em Tecnologia Educacional
  • Conteúdo

    Módulo I - Fundamentação
    - Fundamentos da Educação e Educação a Distância
    - Tutoria
    - Direito Digital
    - Planejamento Estratégico de Projetos Educacionais
    - Criação e Gestão de Projetos Educacionais / e-learning
    - Fundamentos da Gestão da Informação e Conhecimento
    - Criatividade

    Módulo II – Tecnologias Aplicadas à Educação
    - Ferramentas de Autoria
    - Linguagens estruturadas
    - Design Instrucional
    - Ambientes Virtuais de Aprendizagem
    - Interfaces e Mídias Analógicas e Digitais
    - Metodologia Científica

    Módulo III – Gestão da Tecnologia em Projetos Educacionais
    (Gestão do Conhecimento e Inteligência Competitiva)

    - Sociedade do Conhecimento: Documentação na Sociedade do   Conhecimento / Conceitos e teorias da Ciência da Informação / Cadeia da   Informação e Conhecimento / Valor da Informação / Mercado da   Informação /  Profissionais da Informação / Softwares Colaborativos:   Wikipedia – Media Wiki
    - Governança de TI
    - Inteligência Competitiva e Análise Estratégica
    - Gestão do Conhecimento: Classificação Estrutural de um Tema em uma   Área de Conhecimento / Cmaptools
    - Web Semântica
    - Repositórios de Conteúdos
    - Tendências sobre Tecnologias para a Educação

    Módulo IV – Língua e Cultura Francesa

    Módulo V – Humanidades

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Entrei na 2ª turma do curso e foi tudo uma experiência: para a faculdade e para nós. Eu gostei.

Moraes Luciane

Master em Tecnologia Educacional - Agosto 2011

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