Pós-Graduação em Administração do Espaço Escolar - A Distância

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  Pós-Graduação em Administração do Espaço Escolar – 420H
  
  DESCRIÇÃO DO CURSO:
  
  O curso de pós-graduação da DOM ALBERTO em ADMINISTRAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR visa formar profissionais competentes para atuarem na área da administração escolar. O curso de ADMINISTRAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR discute ideias do contexto da educação brasileira, enfocando atenção à administração na educação. O curso de pós-graduação da DOM ALBERTO em ADMINISTRAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR tem por objetivo fornecer uma formação teórica e prática de qualidade, abrangendo os elementos organizativos e pedagógicos da escola. Assim, o ADMINISTRADOR DO ESPAÇO ESCOLAR poderá contribuir com a qualificação dos coordenadores pedagógicos e demais profissionais que trabalham para garantir uma educação de qualidade e, consequentemente, uma melhor formação da sociedade. O curso de pós-graduação da DOM ALBERTO em ADMINISTRAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR é destinado a profissionais graduados da área da educação ou áreas afins, que desejam aprimorar seus conhecimentos na área.
  
  OBJETIVO:
  
  O curso de pós-graduação da DOM ALBERTO em ADMINISTRAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR visa formar profissionais competentes para atuarem na área da administração escolar.
  
  PÚBLICO-ALVO:
  
  O curso de pós-graduação da DOM ALBERTO em ADMINISTRAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR é destinado a profissionais graduados da área da educação ou áreas afins, que desejam aprimorar seus conhecimentos na área.
  
  
  Disciplina    Carga Horária:
  
  Metodologia da Pesquisa Científica    30
  Comunicação e Marketing Pessoal    30
  Planejamento Educacional e Currículo    40
  Legislação e Políticas Públicas    30
  Gestão de Pessoas    40
  Relacionamento Interpessoal e Ética Profissional    30
  Gestão de Sistemas Educacionais    30
  Projeto Político Pedagógico na Educação Básica    40
  Avaliação Escolar e Concepções Pedagógicas de Ensino    40
  Didática e Metodologia do Ensino Superior    30
  Libras    30
  Filosofia e Políticas Educacionais    30
  Apresentação de TCC    30

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