Pós-graduação em Ensino de Ciências

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Pablo Nieves

Pablo Nieves

Pós-graduação em Ensino de Ciências

  • Modalidade
    A pós-graduação é ministrada na modalidade presencial.
  • Duração
    O curso tem duração mínima de quinze meses.
  • Certificado oficial
    Ao término, com êxito, o aluno será Pós--Graduado em Ensino de Ciências.
  • Considerações
    As transformações propostas para a organização do ensino de Ciências têm sido inúmeras ao longo dos anos. Esta tendência leva em conta a estreita relação entre tecnologia e sociedade, aspecto prezado pelo método de ensino da Universidade. Com o objetivo de melhorar as condições de formação dos estudantes, baseando-se nas circunstâncias histórico-culturais sociais, este curso capacita os professores a fim de que os mesmos desenvolvam novos perfis profissionais, se adaptando as mudanças e, desta forma, atendendo as condições de trabalho atuais no meio educacional.
  • Dirigido a
    A especialização tem como público alvo habilitados em Biologia, Física, Química e Educação.
  • Área de atuação
    Ao termino da especialização o profissional poderá trabalhar em pesquisas, laboratórios, docência, consultorias, entre outras.

Comentários sobre Pós-graduação em Ensino de Ciências - Presencial - Ribeirão Preto - São Paulo

  • Objectivos
    Qualificar professores do ensino básico e superior para compreender a metodologia do ensino de ciências, as políticas curriculares no Brasil e tomar conhecimento da produção da área de pesquisa em ensino de ciências, de modo a propiciar uma reflexão sobre a própria prática.
  • Dirigido a
    Professores do ensino básico e superior que tenham interesse em discutir questões relativas ao ensino de ciências numa perspectiva investigativa e compreender a natureza sob o olhar da ciência numa visão interdisciplinar.
  • Titulação
    Especialista em Ensino de Ciências
  • Conteúdo

    Módulos:

    - Fundamentos da Educação
    - História da Educação
    - Ensino de Ciências: contextualização, História da Ciência e experimentação
    - O ensino do ciclo da água: uma abordagem do local para o global
    - Da origem da vida à formação do ecossistema
    - Ambiente: ciclos, fluxos e transformações
    - Energia e suas transformações
    - Matéria e suas transformações: o que altera e o que conserva
    - A complexidade na compreensão do ambiente: uma visão sistêmica
    - Didática do Ensino Superior
    - Metodologia de Pesquisa
    - Monografia

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