Pós-Graduação em Metodologia de Ensino da Química - Online - Cognitiva - I30888

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Pós-Graduação em Metodologia de Ensino da Química - Online
Centro: Cognitiva
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Método: Online
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Cognitiva

Pós-Graduação em Metodologia de Ensino da Química - Online

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Análise da Educaedu

Pablo Nieves
Pós-Graduação em Metodologia de Ensino da Química
  • Modalidade

    Este curso é ministrado on-line.

  • Duração

    Tem um total de 420 horas de curso.

  • Certificado Oficial

    É dado ao estudante o título de especialista em Metodologia de Ensino da Química.

  • Considerações

    A cognitiva é 100% preparada para ministrar cursos on-line e ainda assim obtem excelência na formação de seus alunos. Este curso desenvolve os conceitos de metodologia, esclarecendo dúvidas dos profissionais da área. Estimula pesquisas relacionadas com a disciplinas para maior intimidade com os temas abordados por este campo da educação.

    O curso de Pós-Graduação em Metodologia de Ensino da Química forma excelentes professores capacitados e esclarecidos para exercer sua tarefa sem duvidas e assim, obtem reconhecimento de seus lecionados.

  • Dirigido a

    Dirigidos a graduados na área de educação que exercem a profissão vinculada com a disciplinas relacionadas a química.

  • Área de atuação

    Os pós-graduados nesse curso atuam em rede de ensino públicos ou privados como professores, pesquisadores ou orientadores.

  • Salário estimado

    Em geral, a média salarial de um professor é em torno de 1.700 reais.

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Pós-Graduação em Metodologia de Ensino da Química - Online Comentários sobre Pós-Graduação em Metodologia de Ensino da Química - Online
Objetivos:
Desenvolver os conceitos de metodologia do ensino de Química, visando aperfeiçoar a prática pedagógica dos professores atuantes no Ensino Médio.
Estimular a pesquisa em ensino de Química e Ciências de forma a contribuir para o desenvolvimento e formação do professor reflexivo.
Desenvolver e atualizar materiais e projetos de atividades experimentais, de laboratório ou alternativas, que promovam a aprendizagem em Química.
Promover a discussão e a inclusão da abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade no currículo do Ensino Médio, dando o devido enfoque ao ensino de Química.
Refletir criticamente sobre a importância da Química na formação do cidadão, tanto no contexto da educação em geral como das evoluções científicas e tecnológicas.
Analisar os meios que tornam possíveis a reapropriação da competência profissional por parte dos educadores, considerando a necessidade de uma prática educativa, inteligente, responsável e significativa.
Capacitar os professores para a utilização de novas tecnologias da informação e comunicação no ensino de Química.
Conteúdo:
Construção do Conhecimento na Educação - 40 h/a;
Organização do Trabalho Pedagógico - Metodologias - 40 h/a;
A Pesquisa no Ensino de Química - O professor pesquisador - 50 h/a;
Epistemologia do Conhecimentos Químico e Contextualização no Ensino da Química - 50 h/a;
Materiais e Experimentos no Ensino de Química - 50 h/a;
Novas Tecnologias e Temas Atuais no Ensino de Química - 50 h/a;
Trabalho de Conclusão de Curso - 60 h/a;
Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica - 40 h/a;

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