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Análisis de educaedu
Luanda Fernandes
Curso de Avaliação de Desempenho
Modalidade
O Curso de Avaliação de Desempenho é presencial.
Duração
Este curso possui uma carga horária de 16hs.
Certificado oficial
Ao final da formação, os alunos recebem certificado.
Considerações
Os alunos deste curso entram em contato com vários modelos de avaliação e aprendem a definir o modelo adequado à realidade de distintas organizações. Outros apectos como cronograma e feedback são abordados, assim como os papéis de RH, Gestores e Funcionários no processo de avaliação.
O curso é desenvolvido a partir de uma metodologia que inclui exercícios práticos, estudos de caso, jogos e trabalhos em grupo.
Dirigido a
Curso recomendado aos profissionais de Recursos Humanos que desejam adquirir conhecimentos sobre a implementação de avaliação de desempenho.
Área de atuação
A avaliação de desempenho por competências é um dos passos principais para a elaboração de estratégias que visam o crescimento individual e de uma equipe dentro de uma empresa. Funcionários de RH que possuem a habilidade de implementar tais avaliações são amplamente valorizados no mercado de trabalho.
Comentários sobre Curso de Avaliação de Desempenho - Presencial - São Paulo Capital - São Paulo
Objectivos
• Compreender a avaliação como um processo de desenvolvimento dentro das organizações.
• Aprender a definir qual o modelo de avaliação de competências adequado à realidade de cada organização.
• Reconhecer a importância de um modelo de avaliação que ajude a organização no alcance de seus objetivos.
• Aprender como envolver todos os participantes no processo de avaliação por meio de uma campanha de comunicação estruturada.
• Saber como gerenciar as informações geradas para potencializar as estratégias de RH.
• Vivenciar o passo-a-passo da implementação da avaliação de desempenho.
Dirigido a
Profissionais da área de Recursos Humanos que estão envolvidos na implementação ou reestruturação do processo de avaliação de desempenho.
Conteúdo
PROGRAMA 1. POR QUE AVALIAR PESSOAS NAS ORGANIZAÇÕES
2. OS VÁRIOS TIPOS DE AVALIAÇÃO
3. A AVALIAÇÃO BASEADA EM COMPETÊNCIAS
• O que são competências
• Como definir as competências para o processo de avaliação
• A construção dos comportamentos observáveis
4. A ESCOLHA DO MODELO DE AVALIAÇÃO
5. O INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO
6. A IMPLANTAÇÃO DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO
7. A IMPORTÂNCIA DE UMA BOA COMUNICAÇÃO
• A sensibilização dos avaliadores e avaliados
8. PAPEIS DE RH, GESTORES E FUNCIONÁRIOS
9. CRONOGRAMA DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO
10. O QUE FAZER COM OS RESULTADOS
11. O FEEDBACK COMO PARTE INDISPENSÁVEL DO PROCESSO
12. A CONSTRUÇÃO DOS PLANOS DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL
