Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
Licenciatura em Pedagogia O Curso de Pedagogia do ISECENSA, conforme definem as Diretrizes Curriculares Nacionais específicas, destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental,...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
Especializar profissionais de diferentes áreas para lidar com as novas tecnologias da comunicação e da informação, Utilizando recursos multimídia com fins educacionais, seja na elaboração de material didático impresso, seja na construção de programas de educação...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
ÁREA DE CONCENTRAÇÃO:
CIÊNCIAS PEDAGÓGICAS: investigação da ação educacional, considerando suas múltiplas determinações sociopolíticas, suas formas organizativas e metodológicas, privilegiando como foco de pesquisa os processos educativos, os métodos, as...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
A pedagogia é o campo de conhecimentos que abriga os "saberes da área da educação" , pois sintetiza as contribuições das demais ciências da educação, dando unidade à multiplicidade dos saberes produzidos. É, pois, uma área do conhecimento que investiga a realidade...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
Licenciatura em Pedagogia O curso de Pedagogia da Fafibe tem como objetivo fundamental, estimular o aluno a compreender os vários domínios do conhecimento pedagógico e o desenvolvimento de competências e habilidades para exercer a Docência na Educação Infantil,...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
– Uso constante de novas tecnologias educacionais
– Aplicação teórico-prática nas disciplinas do curso
– Corpo docente formado por mestres e doutores
– Laboratórios de Informática, de ensino e brinquedoteca
– Amplo acervo de materiais didáticos para análise e...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
Com formação de professores para a educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental.
O formando deste curso estará apto a lecionar em escolas de educação infantil e ensino fundamental (1ª e 4ª séries), assim como a atuar nas diversas funções administrativas...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
O CURSO:
Em maio de 2006 foi publicada a Resolução CNE/CP n° 1, que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia.
As Diretrizes Curriculares para o curso de Pedagogia aplicam-se à formação inicial para o exercício da...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
Conscientizar futuros e atuais profissionais interessados na importância da Cooperação para a vida; Vivenciar uma prática educativa e divertida, mostrando que a cooperação também TRANS-FORMA quem por ela passa; Enriquecer estes profissionais com novos jogos e...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
Aprofundar o conhecimento sobre o tema e subsidiar professores com fundamentos e possibilidades de intervenção a partir da utilização das mídias como recursos (meios técnicos para transmissão dos conteúdos) e conteúdos (informações, interpretações e significados)...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
Os cursos de licenciatura buscam:
Incentivar a leitura crítica e científica da realidade educacional
Investigar a transposição didático-pedagógica das práticas educativas
Estimular a criatividade e a habilidade de relacionamento interpessoal para promover o...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
O curso de PEDAGOGIA EMPRESARIAL tem como proposta a formação de profissionais ligados à gestão de pessoas, com ênfase no treinamento, na construção de conhecimentos e nos processos de aprendizagem que ocorrem nos níveis organizacionais: individual, grupal e...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
Pós-Graduação em Psicogênese da Língua Escrita Pesquisar e discutir a aplicar a psicogênese na alfabetização de crianças e jovens. - Capacitar professores/pesquisadores para atuar no Ensino Superior na área de formação continuada.
- Preparar professores/especialistas...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
Graduação em Pedagogia A formação de um profissional que seja capaz de ultrapassar os limites de sua habilitação legal e, na medida das necessidades do ambiente escolar e fora deste, seja capaz de exercer outras funções de caráter pedagógico, solicitadas pelos...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
Os Pareceres CNE/CP n. 05/2005, 01/2006 e a Resolução do CNE/CP n. 01/2006 demarcam novos horizontes no campo da formação profissional na área da educação, mais precisamente no Curso de Pedagogia.
Neste cenário a FACEB é pioneira. Tão logo saíram as normatizações...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
Formar pedagogos licenciados para exercerem a docência, a gestão e a pesquisa em processos educativos da “Educação Infantil”, Séries Iniciais da Educação Básica e de espaços não escolares. O processo de implantação do curso de pedagogia da UVA teve início em...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
Pedagogia - Licenciatura • formar um pedagogo que articule a dupla dimensão: docência e gestão educacional, orientado pelo princípio da pesquisa;• capacitar o pedagogo para diagnosticar, propor, executar, acompanhar e avaliar o trabalho pedagógico nos sistemas...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
Pós-Graduação em Pedagogia Empresarial "A Pedagogia e a Empresa fazem um casamento perfeito, ambas têm o mesmo objetivo em relação às pessoas, principalmente nos tempos atuais. Uma Empresa sempre é a associação de pessoas, para explorar uma atividade com objetivo...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
Licenciado em Pedagogia O curso tem por proposta a formação de profissional para atuar no Magistério da Educação Infantil, nas séries iniciais do Ensino Fundamental, bem como exercer funções de gestão, coordenação, planejamento e execução de projetos em ambientes...
Categoria:Pedagogia
Modalidade:Presencial
Pedagogia: articulando teoria e prática
O curso de Pedagogia da UNIME Itabuna trabalha pela articulação entre as abordagens da docência e da gestão do trabalho pedagógico, desenvolvidos em espaços de educação formal e não-formal. Confira algumas atividades desenvolvidas...
